ASIGNATURA:
LENGUA MATERNA ESPAÑOL
PROFESORA: MARÍA ASCENCIONA JUÁREZ CORAZA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº
18 “SOLEDAD ANAYA SOLORZANO” TURNO VESPERTINO
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Semana 18 Segundo Grado Del 10 al 14 de enero de
2022 |
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TRIMESTRE
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COMPETENCIAS
QUE SE FAVORECEN |
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2 |
1.
Emplear el lenguaje
para comunicarse y como instrumento para aprender. 2.
Identificar las
propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. 3.
Analizar la
información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. 4.
Valorar la
diversidad lingüística y cultural de México. |
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FECHA
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APRENDIZAJES
ESPERADOS |
ACTIVIDADES |
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LUNES 10-enero-2022 |
Selecciona,
lee y comparte cuentos o novelas de la narrativa latinoamericana
contemporánea. Explora
y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas. Explora
y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas. Materiales:
Cuaderno de apuntes, libro de texto e información solicitada. |
En
esta semana se integran los alumnos del segundo bloque y se dará retroalimentación
del tema. Reconocer
la diversidad de propuestas narrativas y recursos. Investiga
en libros, antologías de literatura latinoamericana e internet, otras
propuestas narrativas que hayan sido desarrolladas en los últimos cien años.
Elabora fichas con las características de las propuestas narrativas que
encuentres e identifica cuál se utiliza en las obras que lees. Revisa la
información de las págs. 62 y 63 de tu libro de texto. Finalmente, elabora tu
comentario en que promueves la lectura del cuento o novela que leíste. |
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MARTES 11-enero-2022 |
Para
iniciar las actividades, lee la información de las págs. 66 y 67, asimismo,
contesta las preguntas correspondientes. Busca algunos reglamentos deportivos
y llévalos al salón de clases. |
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MIÉRCOLES 12-enero-2022 |
Leer
reglamentos deportivos para conocer sus características. Lean los reglamentos
que llevaron al salón de clases y el que se encuentra en las págs. 68 y 69 y
contesten las preguntas de la pág. 70. Busca
reglamentos de otros deportes, léelos e identifica las semejanzas y
diferencias con el que acabas de explorar para definir sus características. |
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JUEVES 13-enero-2022 |
Realiza
las secuencias didácticas 1 y 2 de las págs. 70 y 71, además contesta las
preguntas correspondientes. Lee los reglamentos que buscaste e identifica las
reglas de conducta y las sanciones que les corresponde en caso de
incumplirlas. Analiza en el deporte que escogiste qué obligaciones tienen los
jugadores y cuáles son las sanciones si las reglas no se cumplen. Elabora una
tabla como la de la actividad 2 de esta secuencia didáctica (2) y complétala
de acuerdo con el deporte que elegiste. |
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VIERNES 14-enero-2022 |
Realiza
la secuencia didáctica 3, de las págs. 72 a la 74. Investiga qué son las
palabras tecnicismos e identifícalos en los reglamentos deportivos. Asimismo,
contesta las preguntas de la pág. 73. Además diseña cuadros como los de la
pág. 73 y 74 con base en el reglamento que buscaste. Si tienes duda con el
significado de algunas palabras consulta el diccionario que estés empleando
para aclararlas. |
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